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关于歇后语的写人作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的六年级写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 六年级写人的作文1 在我五年级的时候，我最佩服一个人，那就是我们班学习厉害的班长——周海燕。

写人猜猜他是谁写作技巧 人和事是密不可分开的。处理“人”和“事”的关键是看作文题目如何进行要求——强调“写事”的题目，文中的“写人部分”就要为事情的叙述服务；强调“写人”的题目，文中的“事”必须“为人”服务。

要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓起勇气去找她。 她仔细看了一下试卷，说：“你用的是简便方法，老师倒没有想到。”便马 上给我加了分，后来她还在班里表扬了我。（写老师的作文，有的同学认为一定要写老师做了哪些正确的事情。

我最感激的人作文

1、让我心存感激的人作文1 班主任是一个严肃认真却平易近人；不甘落后却不失君子之风；话语风趣幽默却又含义深远的人！他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子，给我鼓励，给我信心，激励着我奋发图强，我感激老师对我的关注！ 记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试卷。

2、我最感激的一个人作文一 她，是我最感激的人，我心中最伟大的人。她像春天般温柔，像我的护身符，保护着我，她给予了我一切，培养我、引导我，她就是我的妈妈！从我呱呱坠地到莘莘学子，这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。

3、我感激的人话题作文1 父亲最近越来越唠叨了。“吃完饭赶紧 写作业，别磨蹭。”“写完作业赶紧睡觉”这些本应是母亲唠叨的话，父亲却拾起来像一个无限循环的复读机一样，每晚准时准点，必定喋喋不休。更年期？我突发奇想。 可是昨天晚上，我却没有听到这两句话，心里感觉少了点什么。父亲一如既往的陪我 写作业。